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PREMESSA
Gli archivi della duchessa dimostrerebbero che Colombo non
ha scoperto l'America!
Questi archivi conterrebbero molti documenti a riprova che la conoscenza
delle Americhe e' anteriore a Cristoforo Colombo.
(Per il momento
solo in lingua spagnola)
La
Duquesa de Medina Sidonia abre sus archivos a la comunidad de
Internet
“Saber
lo que ocurrió a nuestros pasados, nos ayudará a comprender la
situación presente”
Este
es el lema bajo el que podría caracterizarse el sitio que la Duquesa
de Medina Sidonia, Luisa Isabel Álvarez de Toledo, acaba de estrenar
en Inetrnet. Una iniciativa que, sin duda, alegrará a los
que quieran descubrir los secretos de muchos de los aspectos de
la historia de España, que oscuros intereses de Estado, han querido
hurtarnos.
Expresivo
de las intenciones que han motivado a la más rebelde de las aristócratas
españolas a poner a disposición de todo el mundo conectado uno
de los más frondosos archivos documentales de Europa, es el siguiente
ideario:
1. Guerras, crisis y demás catástrofes,
ajenas a los elementos, son consecuencia de la estupidez humana.
2. La ambición de poder y de consumo destruye el sentido común, impide
aplicar la lógica y fomenta la estupidez criminal.. Su antídoto
es la cultura.
3. Los conocimientos de carácter técnico son una forma de saber.
Pero no tiene relación con esa cultura, que permite analizar,
global o parcialmente a la sociedad. Y las causas o motivaciones
del comportamiento de sus individuos. Las costumbres y tradiciones
heredadas, que se llaman cultura, son un reflejo de las formas
que conformaron a la sociedad. Pero conocerlas o poseerlas no
nos aporta capacidad de análisis ni desarrolla nuestro criterio.
4. Cultura es la información que nos permite conocer nuestra sociedad,
descubrir sus errores y aciertos y establecer juicios utilizando
nuestra razón. Cultura es la capacidad de aplicar la lógica y
el sentido común a la vida diaria. Sé adquiere conociendo lo que
pensaron, crearon e hicieron los hombres del pasado. Lo que piensan,
crean y hacen nuestros coetáneos. Esta cultura no es coto cerrado
de especialistas. Todos debieran poseerla, en la medida de sus
posibilidades, fuese cualquiera su profesión o actividad. De la
m s humilde a la más cotizada.
5. No todos tenemos igual capacidad de captación ni de razonar lógicamente.
Pero todos estamos en situación de aprender, mejorándolo en la
medida de nuestras posibilidades.
6. Saber lo que ocurrió a nuestros pasados, nos ayudará a comprender
la situación presente. A intuir sus efectos a corto y hasta largo
plazo. Porque las situaciones no se reproducen exactas, pero sí
similares. Esta es una de las razones por lo cual es importante
conocer nuestra historia, que es la del universo.
7. Pero si lo que aprendemos por historia es falso, nuestras
conclusiones serán irremediablemente falsas. Y nuestro juicio
erróneo¢neo. Aplicado a la practica, no provocará el efecto que
perseguimos, sino el contrario.
8. Por ello es necesario que nuestro análisis de la historia, que
ha de servirnos de guía en el presente, se base en información
veraz, que se acerque cuanto sea posible a lo que realmente ocurrió.
No sólo en el cómo. Por no perdernos en medias verdades, que fácilmente
se convierten en mentiras, hemos de averiguar él por que‚ y para
qué‚ inmerso en su contexto.
9. Acostumbrados a identificarnos con nuestros pasados, caemos en
el vicio de hacer nuestros sus ‚éxitos y fracasos. El poder transforma
la historia según conviene a su presente.
Y la falsa historia nos confunde, haciéndonos
regresar intelectualmente, en lugar de evolucionar positivamente.
10. Producto del
pasado, pero no responsables; dueños de medios técnicos, que no
sabemos utilizar ni aprovechar, estamos más cerca de destruir
la vida que de favorecer el desarrollo intelectual del hombre.
11. El hombre, si
logra evolucionar, no podrá ser victima ni portador de avaricia,
envidia, deshonestidad. El hombre evolucionado se comportará éticamente,
sin necesidad de premio ni castigo. El hombre evolucionado es
aquel que sabe distinguir, sin código ni dictados, el bien del
mal, juzgando la calidad del acto por sus efectos, no sólo a corto
plazo.
12. Evidente que
una sociedad en que la mayoría alcance este grado de evolución,
ha de ser más habitable que la actual, hemos de intentar conseguirla.
13. Pero esta evolución
es imposible en la ignorancia, que genera estupidez.
14. Por ello se
impone la difusión de la cultura, que es simplemente el conocimiento
de la verdad, sin cortapisas. Y del mayor número de verdades posible.
15. A la verdad
no se puede acceder sin rigor en el análisis, libertad de información,
libertad de expresión, derecho a equivocarse, capacidad para rectificar
el error propio. Y para asumir la critica, aun negativa y errada.
16. Porque la documentación
que no se escribió para la historia es la historia he procurado
conservar el archivo de Medina Sidonia, como quisiera conservar
todos los el mundo.
El hombre no puede evolucionar positivamente
partiendo del vacío. Para alcanzar lo que otros no lograron, ha
de asentarse solidamente en el pasado. El presente es la suma
de cuanto pensaron, hicieron, encontraron y desearon las generaciones
pasadas, de sus ‚éxitos y de sus frustraciones. Como el hombre.
17. Porque privado del resto material de su tradición, el hombre sólo
puede girar, descubriendo lo que otros encontraron, para tropezar
en idéntico obstáculo, es necesario conservar, además de la noticia,
el ambiente del pasado. Por eso he conservado el palacio de Medina
Sidonia. Y lo he recreado en la medida de mis fuerzas.
18. Que sirva para difundir esa cultura,
para impartirla, para que de una vez por todas se pierda el miedo
a la verdad, pasada y presente; para que el comportamiento ‚tico
sea ley asumida por algunos m s, se ha hecha la Fundación
Complutense- Casa de Medina Sidonia.
Intervista
alla Duchessa
(Documento estratto dal
sito www.webislam.com)
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